A nossa equipa

Reunimos um conjunto de profissionais de valências distintas, mas todos amam o que fazem. As suas experiências pessoais e profissionais dão-lhes as competências essenciais para ajudar as crianças e os adultos a alcançarem o melhor de si, com ferramentas construtivas.

Além disso, todos acreditamos que qualquer pessoa tem competências por descobrir.

Cátia Belém

Tec. Sup. Educação Especial

e Reabilitação

Bruno Silva

Psicólogo Escolar e Educacional - OPP Nº 019914

Daniela Alves

Psicóloga - OPP Nº

Diana Pinto

Terapeuta da Fala - Esp. Motricidade Orofacial

Inês Soares

Psicóloga Clínica e da Saúde

OPP Nº 31100

Avaliação e intervenção

Name: Passos & Ideias,Lda
Address: 444 Praceta Manuel Faria, Espinho, 01, 4500-819, PT
Telephone: 927 475 142

no desenvolvimento infantil e juvenil

Sobre nós

Formação, Avaliação e Intervenção presencial e à distância (videochamada) em perturbações do desenvolvimento.

Surgimos para dar resposta às famílias da zona Centro do país, tentado responder às suas necessidades e às necessidades das crianças e jovens que acompanhamos diretamente.

Lentamente e respondendo aos pedidos de alguns pais de outras regiões do país mais distantes (e até do estrangeiro) temos investido igualmente na intervenção à distância, com recurso à videochamada, com resultados muito positivos e gratificantes.

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Áreas de Intervenção

ESPECIALIDADES

A nossa intervenção assenta no princípio de que o indivíduo existe como um todo, pelo que os nossos objetivos são formulados

de acordo com: as necessidades e interesses do indivíduo e da sua família, respondendo às suas prioridades, sempre que possível com o parecer médico e dos restantes intervenientes na equipa transdisciplinar que apoia o indivíduo.

A prioridade é sem dúvida o indivíduo e respeitando a sua faixa etária e as suas atuais competências e interesses, estabelecemos um conjunto de objetivos individuais que vão ao encontro da superação das suas atuais dificuldades específicas.

Juntamente com todos os intervenientes da equipa transdisciplinar esses mesmos objetivos vão sendo avaliados e gradualmente reformulados no intuito de assegurar a progressão e o acesso a novas competências.

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